Лингвист устанавливает, как предполагаемая аудитория обозначена в самом материале: через обращение, лексику, возрастные маркеры, примеры, рубрику, выбранную площадку и композицию. Он может показать, кому адресовано побуждение или объяснение и рассчитано ли оно на специальные знания.
Возраст реальных читателей, число просмотров и фактическое воздействие на несовершеннолетних из текста не следуют. Для психологических вопросов о направленности воздействия требуется психологическая компетенция и надёжная методическая основа; сведения платформы и обстоятельства распространения доказываются другими материалами. Состав специалистов определяют до назначения или договора.
При исследовании сопоставляют основной текст, заголовок, изображения, интерфейсные возрастные отметки и окружение, но не заменяют этим правовую оценку. Вывод формулируют о языковых и композиционных средствах адресации. Решение о субъекте, публичности, нарушении требований и значении предполагаемой аудитории принимает уполномоченный орган.