Экспертиза №105080

На исследование были представлены материалы гражданского дела, касающегося спора об определении места жительства ребенка. Основным объектом изучения являлись детско-родительские отношения и индивидуальные психофизиологические особенности фигурантов дела.

В процессе экспертизы планировалось проведение очного экспериментального психодиагностического исследования родителей и ребенка. Фактически на очное экспериментальное психодиагностическое исследование явился только один из родителей — отец ребенка. Второй родитель — мать, и ребенок — несовершеннолетняя, на очное исследование не явились, что нашло отражение в акте осмотра, приложенном к заключению.

Основные характеристики объектов:

• Материалы гражданского дела №2-944/21 по иску об определении места жительства ребенка и встречному иску по аналогичному вопросу.
• Отец ребенка: на его примере проведено экспериментальное психодиагностическое исследование.
• Мать ребенка: ее психологический профиль и особенности взаимодействия с ребенком анализировались по материалам дела и со слов отца, ввиду ее неявки.
• Несовершеннолетняя: ее индивидуально-психологические особенности, психоэмоциональное отношение к родителям, а также влияние конфликта между родителями оценивались по материалам дела и свидетельским показаниям, ввиду неявки на очное психодиагностическое исследование.

Целью проведения данной экспертизы являлся комплексный анализ детско-родительских отношений, а также индивидуальных психологических особенностей участников процесса, что критично важно при разрешении судебных споров, касающихся места жительства ребенка. Эксперты стремились определить индивидуально-психологические характеристики несовершеннолетнего ребенка, уровень его психического развития относительно возрастных норм, психоэмоциональное отношение к каждому из родителей и степень влияния конфликта между ними. Кроме того, ставилась задача выявить истинное желание ребенка относительно места проживания и определить, какой из вариантов будет наиболее благоприятным для его психического здоровья и психологического комфорта, минимизируя возможный ущерб. Важным аспектом было также установление признаков возможного одностороннего влияния одного из родителей, формирующего негативное мнение ребенка о другом родителе.

В процессе работы эксперты столкнулись с рядом сложностей, основной из которых стала частичная явка участников на обследование. Отсутствие матери и ребенка на назначенном психодиагностическом исследовании потребовало усиленного внимания к анализу материалов гражданского дела и другой доступной информации. Применение специально разработанной батареи психодиагностических методов и методик было ключевым этапом работы. Использовались методы наблюдения, направленные психологические беседы, а также экспериментально-психологические методики для исследования когнитивных функций, таких как память («10 слов», «Пиктограммы»), внимание («Отсчитывание от 100 по 7») и мышление («Исключение предметов», «Сравнение понятий», «Понимание переносного смысла пословиц и метафор»). Для выявления личностных особенностей и анализа семейных взаимоотношений применялись проективные методики, тест Люшера, опросник «16 PF», опросник «Взаимодействие родитель-ребенок» (авторства Марковской И.М.) и методика «Анализ семейных взаимоотношений» (АСВ). Процедура строго соответствовала положениям Федерального закона «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» и нормам Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации.