Родители спорили о месте проживания ребёнка и встречах с ним: первичная комплексная психолого-психиатрическая экспертиза оценивала семейные отношения и влияние конфликта. Эксперты провели очное обследование в Москве и изучили судебные документы, медицинские записи и материалы на 2 цифровых носителях. В работе участвовали эксперты в области психиатрии, медицинской психологии и педагогики.
Диагностическая программа включала свыше 20 методик для оценки познавательных функций, эмоциональных реакций, семейных представлений и родительских установок. Эксперты применили Полный цветовой тест Люшера, опросники Варги — Столина и PARI, проективные рисунки и пробу на совместную деятельность Карабанова. В батарею входили подсчёт изображений, заучивание 10 слов и серийное вычитание. Клиническую часть составили беседа, наблюдение и психопатологическая оценка. Показатели по каждой методике сопоставляли с материалами дела.
Публикуем предмет исследования, поставленные вопросы и связь с судебным делом. Персональные данные и сведения ограниченного доступа не раскрываются.
Ниже собраны исходные сведения, цель экспертизы и вопросы, на которые требовалось дать обоснованные ответы.
Семейный спор касался места проживания ребёнка и порядка общения с отдельно живущим родителем. Суду требовалась психолого-психиатрическая оценка семейных отношений, эмоционального состояния и факторов, способных влиять на позицию ребёнка. Особенность объекта состояла во взаимном влиянии отношений внутри семьи, поэтому эксперты сопоставляли наблюдение за общением с результатами отдельных заданий и клинической беседы.
Представленные материалы дела включали судебные документы, медицинские записи и сведения на цифровых носителях. Эксперты изучали их вместе с данными очного обследования в Москве, сохраняя раздельную оценку психологических и психиатрических вопросов.
Спор о ребёнке требовал оценить его эмоциональное состояние, отношение к семейному общению и возможное влияние конфликта близких. Также проверялись факторы, связанные с желаемым местом проживания, встречами с отдельно живущим родителем и организацией общения. Первичная комплексная психолого-психиатрическая экспертиза охватывала психологические и медицинские аспекты поставленных вопросов, включая отношения с другими близкими.
Экспертизу провели эксперты в области психиатрии, медицинской психологии и педагогики. Они работали с материалами гражданского дела и провели очное обследование в Москве. Психологическую часть построили на беседе, непосредственном наблюдении и заданиях, рассчитанных на оценку познавательных процессов, эмоциональных реакций, семейных отношений и родительских установок. Обследование последовательно включало раздельные и совместные этапы.
Эксперты сопоставили сведения из документов с поведением при очном обследовании и результатами методик. Для оценки семейных представлений использовали «Рисунок семьи», «Кинестетический рисунок семьи», «Разноцветные домики» и пробу на совместную деятельность Карабанова. Эмоциональные реакции и особенности личности проверяли Полным цветовым тестом Люшера, тестом Басса — Дарки и опросником Шмишека — Леонгарда. Протоколы обрабатывали раздельно по каждой методике.
Психиатрическую часть эксперты выполнили по приказу Минздрава РФ от 12.01.2017 г. №3н «Об утверждении Порядка проведения судебно-психиатрической экспертизы». Они собирали анамнестические сведения, проводили клиническую беседу, оценивали поведение и сопоставляли наблюдения с медицинской документацией. Психологические показатели интерпретировали по правилам каждой названной методики, а затем сравнивали с данными педагогической и медицинской литературы.
По спору о месте проживания ребёнка эксперты разграничили вопросы эмоционального состояния, самостоятельности позиции, семейных привязанностей и возможного влияния взрослых. Отдельно рассматривались условия общения с родителем, живущим отдельно, и связь наблюдавшихся проявлений с несколькими предполагаемыми факторами. Каждый блок соотносили с поставленными вопросами. Такая постановка сохраняла медицинскую и психологическую части в пределах соответствующих экспертных компетенций.
Психолого-психиатрическая экспертиза по семейному спору охватывала эмоциональное состояние ребёнка, отношения с близкими, семейные привязанности, выбор места проживания и условия общения с отдельно живущим родителем.
Формулировки вопросов обобщены: персональные данные и реквизиты дела исключены, содержание поставленных судом задач не изменено.
Изображения помогают увидеть характер объекта и объём фактических материалов, с которыми работали эксперты.
В работе были задействованы компетенции по следующим видам судебных исследований.
В этих публикациях описаны другие объекты, вопросы и обстоятельства проведения экспертиз.
Стороны спорили, требуется ли постоянно применять систему контроля показателя крови и как часто менять датчики: медицинская экспертиза проверяла медицинские основания такого применения.
Покупатель оспаривал качество медицинских имплантатов: комплексная судебная материаловедческая и медицинская экспертиза проверяла изделия и документацию.
Участники семьи спорили о месте жительства: первичная комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза оценивала факторы, значимые для разрешения конфликта.
В споре об отцовстве требовалось проверить биологическое родство по биологическим образцам: эту задачу решала генетическая экспертиза ДНК в Московской области.
Это архивный пример. Судебную психиатрическую экспертизу сегодня проводят государственные организации; АНО её не выполняет. Опишите задачу без медицинских сведений — проверим возможность отдельного анализа, рецензии или консультации и требования к исполнителю.