Целью проведения психолого-лингвистической экспертизы являлось всестороннее исследование представленных материалов для выявления лингвистических и психологических признаков, указывающих на возможное возбуждение социальной, конфессиональной или национальной розни, а также пропаганду превосходства или неполноценности определенных групп. Эксперты стремились установить наличие высказываний с негативной или уничижительной оценкой, фраз о враждебности, призывов к насильственным или враждебным действиям, а также материалов, положительно оценивающих геноцид, репрессии или депортацию. Дополнительно изучалась возможность присутствия лозунгов, призывающих к противоправным или экстремистским действиям, и их коммуникативные цели.
В процессе работы эксперты применяли комплексный подход, включающий методики лингвосемантического, компонентного, прагматического, контекстуального, дискурсивного и пропозиционального анализа для исследования текстовых высказываний. Психологический анализ фокусировался на выявлении психологического воздействия, направленности на формирование негативных стереотипов или предубеждений. Особое внимание уделялось определению целевой направленности информационных материалов в соответствии с Постановлением Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 28 июня 2011 г. N 11, Федеральным законом «О противодействии экстремистской деятельности» и статьей 282 Уголовного кодекса Российской Федерации, а также используемым Методическим рекомендациям. Работа требовала тщательного анализа специфической терминологии, метафор и скрытых смыслов, используемых в текстах, а также оценки коммуникативных стратегий, направленных на убеждение или манипулирование сознанием читателей.