Экспертиза №148410
Проведена судебная оценочная экспертиза комплекса автомойки самообслуживания. Экспертами была определена рыночная стоимость объекта на ретроспективную и текущую даты.
Судебная оценочная экспертиза по определению рыночной стоимости фронтального погрузчика HZM S25D, 2019 г.в., на ретроспективную дату изъятия. В рамках исследования был проведен всесторонний анализ предоставленных материалов дела, изучены количественные и качественные характеристики объекта, а также актуальная рыночная информация. Экспертиза основывалась на затратном подходе к оценке, включающем расчет средней рыночной стоимости замещения нового объекта, корректировку на переход на вторичный рынок и учет физического износа.
Публикуем предмет исследования, поставленные вопросы и связь с судебным делом. Персональные данные и сведения ограниченного доступа не раскрываются.
Ниже собраны исходные сведения, цель экспертизы и вопросы, на которые требовалось дать обоснованные ответы.
Объектом исследования выступал фронтальный погрузчик, представляющий собой массовую, серийную модель со стандартным набором производительных агрегатов. Его конструкция отличалась сбалансированностью узлов, что обеспечивало максимальный коэффициент полезного действия. Особенностями данного погрузчика являлись удлинённая стрела, способная поднимать груз на высоту более 4 метров, и усиленный цилиндр опрокидывания ковша. Также была предусмотрена возможность использования различного навесного оборудования благодаря трехконтурной гидравлической системе и быстросъемной каретке для оперативной замены.
На момент изъятия, объект характеризовался как находящийся в рабочем состоянии, однако имел ряд повреждений: правый передний фонарь был поврежден, резина находилась в изношенном состоянии, присутствовали сколы лакокрасочного покрытия, и требовалась диагностика. Эти особенности имели значение для корректной оценки его рыночной стоимости.
Целью проведения экспертного исследования являлось определение рыночной стоимости транспортного средства – фронтального погрузчика – на ретроспективную дату его изъятия. Для достижения этой цели эксперту требовалось провести всесторонний анализ представленных материалов дела, изучить количественные и качественные характеристики объекта, а также актуальную рыночную информацию. Сложность заключалась в том, что на дату оценки не проводился непосредственный осмотр объекта, и эксперту приходилось опираться исключительно на сведения, содержащиеся в Акте изъятия предмета лизинга и других документах, предоставленных судом. Это требовало тщательной проработки имеющихся данных для корректного отражения физического состояния погрузчика и учета всех факторов, влияющих на его стоимость на указанную дату.
В процессе работы экспертом был выполнен сбор и анализ информации, необходимой для проведения оценки, включающий изучение политических, экономических, социальных и экологических факторов рынка, а также анализ спроса и предложения в сегменте грузового автотранспорта и спецтехники. Поскольку на рынке к продаже были представлены только новые аналогичные объекты, было принято решение применить затратный подход к оценке. Этот подход позволил определить среднюю рыночную стоимость замещения нового объекта и затем учесть корректировки, связанные с переходом на вторичный рынок и уровнем физического износа объекта. Применялись положения Федерального закона «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации», Федеральных стандартов оценки (ФСО № II, ФСО № III, ФСО № V, ФСО № 10), а также Справочник оценщика машин и оборудования, что обеспечило методологическую строгость и обоснованность экспертного мнения. Был проведен статистический анализ данных для определения неоднородности рынка, что позволило подтвердить применимость выбранного подхода.
Изображения помогают увидеть характер объекта и объём фактических материалов, с которыми работал эксперт.
В работе были задействованы компетенции по следующим видам судебных исследований.
Расскажите об обстоятельствах и ожидаемом результате. Мы определим вид исследования, подберём профильного эксперта и поможем подготовить вопросы и материалы.