Опубликованная практика

Пожарно-техническая экспертиза пожара пассажирского автобуса №121778

Пассажирский автобус сгорел во время эксплуатации: судебная пожарно-техническая экспертиза устанавливала очаг, причину возгорания и пути распространения огня. Проверка касалась пассажирских перевозок. Эксперты работали по материалам дела без осмотра автобуса. Они изучили два массива объёмом около 170 и 120 листов. В работе участвовали эксперты в области пожарной безопасности и пожарно-технической экспертизы.

Эксперты прослеживали динамику горения по фототаблицам, устройству электроцепей и описаниям термического воздействия. Документарный и сравнительный методы сопоставили хронологию события с расположением очаговых признаков. Расчётный метод использовали для проверки версии о токовой перегрузке проводников. Механизм воспламенения оценивали через свойства изоляции и горючих материалов. Для терминов использовали определения очага, источника зажигания и горючей среды.

Дата выполнения
Завершена в июне 2022 года
Реальная задача из нашей практики

Публикуем предмет исследования, поставленные вопросы и связь с судебным делом. Персональные данные и сведения ограниченного доступа не раскрываются.

Содержание работы

Задача и материалы исследования

Ниже собраны исходные сведения, цель экспертизы и вопросы, на которые требовалось дать обоснованные ответы.

Ленский районный суд Республики Саха (Якутия)Дело №2-339/2022
Участники: , МО "Город Ленск"

Объект исследования

Пассажирский автобус сгорел во время эксплуатации в Республике Саха (Якутия). Спор касался очага и причины пожара, работы электрооборудования, распространения огня, соблюдения правил пожарной безопасности и возможного заводского недостатка.

  • Материалы гражданского дела общим объёмом около 170 листов.
  • Материалы проверки по факту пожара объёмом 120 листов.
  • Протокол осмотра автобуса после завершения работ по тушению.
  • Фотографии кузова, салона, моторного отсека и участков электропроводки.
  • Письменные объяснения очевидцев пожара и работников транспортной организации.
  • Технические документы об обстоятельствах пожара и эксплуатации автобуса.

Материалы дела описывали обстоятельства возгорания, состояние автобуса после пожара и действия по его эксплуатации. Развившийся огонь изменил первоначальную картину следов, поэтому эксперты сопоставляли признаки на фотографиях с протоколом осмотра и сведениями об обстоятельствах происшествия.

Регион

Республика Саха (Якутия)

Цель экспертизы

Для суда требовалось определить возможное место начала пожара в пассажирском автобусе и проверить версии о причине возгорания. Суд также поставил вопросы о работе электропроводки и оборудования, путях распространения огня, соблюдении правил эксплуатации и связи технических обстоятельств с ущербом. Эксперты рассматривали заводской недостаток как отдельную версию. Эти задачи составили предмет судебной пожарно-технической экспертизы.

Эксперты в области пожарной безопасности и пожарно-технической экспертизы работали по материалам дела без осмотра автобуса. Они изучили около 290 листов, включая протокол осмотра, фотоматериалы, объяснения и технические документы. Сведения группировали по этапам эксплуатации, возникновения возгорания и тушения, учитывая обстоятельства каждого этапа. Материалы относились к пассажирскому транспорту в Республике Саха (Якутия).

Технические версии пожара автобуса проверяли по следам на разных участках кузова, салона и моторного отсека. Эксперты сопоставляли локализацию повреждений с размещением электропроводки и навесного оборудования двигателя. Отдельно рассматривали условия нагрева изоляции проводов, перехода горения на соседние материалы и изменения следов при развитии огня внутри автобуса. Приёмы распределили по четырём направлениям:

  • Документарный метод — сведения из протоколов и технических документов сводили по времени и месту.
  • Сравнительный метод — участки автобуса на фотографиях сопоставляли по степени теплового воздействия.
  • Аналитический метод — проверяли версии об аварийных режимах электропроводки и источнике зажигания.
  • Расчётный метод — оценивали нагрев проводников при токовой перегрузке по приведённым в материалах параметрам.

Очаг пожара, то есть место первоначального устойчивого горения, рассматривали по совокупности признаков. Эксперты прослеживали возможные направления распространения огня между частями автобуса и соотносили картину повреждений с устройством электроцепей. Версии об оборудовании проверяли вместе с данными о ремонте и эксплуатации. Термины применяли по стандарту «ГОСТ 12.1.033-81 ССБТ. Пожарная безопасность. Термины и определения». Требования к огнетушителям проверяли по Правилам противопожарного режима в Российской Федерации.

Вопросы на исследование

Пожарно-техническая экспертиза пассажирского автобуса в сфере пассажирских перевозок охватывала очаг и причину возгорания, состояние электропроводки, распространение огня, соблюдение правил эксплуатации и версию о заводском недостатке.

  1. Можно ли определить точное место очага пожара в пассажирском автобусе?
  2. Можно ли установить точную причину пожара в пассажирском автобусе?
  3. Могли ли горючие материалы загореться от тепловой энергии при аварийном режиме работы электрооборудования?
  4. Имеются ли признаки пожароопасной работы электропроводки, короткого замыкания или перегрузки проводов?
  5. В каком участке электропроводки или оборудования мог возникнуть пожароопасный режим?
  6. Каковы возможные пути распространения огня по пассажирскому автобусу?
  7. Можно ли определить оборудование, связанное с возникновением пожара?
  8. Имело ли место нарушение правил пожарной безопасности и эксплуатации пассажирского автобуса?
  9. Связано ли нарушение правил пожарной безопасности и эксплуатации автобуса с возникновением пожара?
  10. Связаны ли действия или бездействие ответственного лица с возникшим материальным ущербом?
  11. Могла ли причина пожара быть связана с заводским недостатком автобуса?
  12. Можно ли по материалам дела определить вину конкретного лица в произошедшем пожаре?

Формулировки вопросов обобщены: персональные данные и реквизиты дела исключены, содержание поставленных судом задач не изменено.

Материалы

Иллюстрации к исследованию

Изображения помогают увидеть характер объекта и объём фактических материалов, с которыми работали эксперты.

Профиль работы

Направления экспертизы

В работе были задействованы компетенции по следующим видам судебных исследований.

Обращение в организацию

Нужна экспертиза по похожей задаче?

Расскажите об обстоятельствах и ожидаемом результате. Мы определим вид исследования, подберём профильного эксперта и поможем подготовить вопросы и материалы.

  • Подберём эксперта
  • Поможем с вопросами
  • Оценим срок и стоимость
Задать вопрос или позвоните 8 (800) 333-24-09 Бесплатный звонок по России