Примеры выполненных экспертиз — Экспертиза детско-родительских отношений

Судебная психологическая экспертиза по установлению детско-родительских отношений, психологических особенностей членов семьи и наличия индуцирующего влияния на несовершеннолетнего. Экспертиза проводилась по определению Одинцовского городского суда Московской области с выездным освидетельствованием участников в Москве. В рамках исследования проведен всесторонний анализ материалов гражданского дела, использован комплекс психодиагностических методик, включая проективные тесты, опросники и пробы на совместную деятельность. Экспертом изучены индивидуально-психологические особенности ребенка, матери, бабушки и дедушки, а также характер эмоциональных отношений и привязанностей в семье, находящейся в состоянии высокого конфликта.

Судебная психологическая экспертиза по определению индивидуально-психологических особенностей родителей и детей, детско-родительских отношений и эмоциональных привязанностей в рамках спора об определении порядка общения с детьми. Экспертиза проводилась с выездным освидетельствованием в городе Москве. В процессе исследования применялся комплекс методик, включавший патопсихологическое тестирование, проективные рисуночные методики ("Рисунок семьи", "Кинетический рисунок семьи", "Рисунок несуществующего животного"), опросники (Айзенка, Басса-Дарки, Варги-Столина), методику незаконченных предложений, а также пробы на совместную деятельность и внушаемость. Экспертиза была направлена на установление влияния психологических характеристик родителей на детей и причин сложившейся семейной ситуации.

Судебная психологическая экспертиза по вопросам определения порядка общения ребенка с родителями включала детальный психологический анализ материалов гражданского дела, что позволяло выявить динамику семейных отношений и взаимные претензии сторон. Важной частью исследования стало очное освидетельствование одного из родителей, в ходе которого проводились беседа, наблюдение и комплексная психодиагностика. Эксперты применяли стандартизированные методики для оценки индивидуально-психологических особенностей, уровня агрессии, стиля воспитания и характера родительских отношений. Целью экспертизы было всестороннее изучение психологического аспекта семейного конфликта для определения оптимального порядка общения ребенка с каждым из родителей, а также оценки возможных рисков для его благополучия. Основной задачей стало формирование объективного мнения о ситуации, основываясь на доступных данных, и представление его суду для защиты интересов несовершеннолетнего.

Комплексная судебная психолого-педагогическая и психиатрическая экспертиза по определению порядка общения с ребенком и оценке детско-родительских отношений. Экспертиза проводилась с выездом на осмотр в город Москва и включала всестороннее обследование родителей и несовершеннолетнего ребенка. В процессе исследования применялись клинико-психопатологический метод, стандартизированное экспериментально-психологическое тестирование с использованием методик оценки познавательной и эмоционально-личностной сферы, а также анализ материалов гражданского дела. Экспертиза была направлена на установление факторов, влияющих на психическое развитие ребенка в условиях семейного конфликта.

Судебная комплексная психолого-психиатрическая экспертиза была проведена в рамках гражданского дела, касающегося определения места жительства несовершеннолетних детей. В процессе исследования был выполнен тщательный анализ представленных судом материалов дела. Были проведены очное психиатрическое освидетельствование и экспериментально-психологическое исследование несовершеннолетней участницы и одного из родителей. Эксперты применяли разнообразные клинические и психодиагностические методики для оценки индивидуально-психологических особенностей ребенка, его психоэмоциональных привязанностей к каждому из родителей, а также для исследования родительских установок и стиля воспитания. Основная цель экспертизы заключалась в формировании объективного и научно обоснованного заключения для суда, способствующего принятию решения, максимально учитывающего интересы и благополучие несовершеннолетних в условиях семейного спора.

Судебная комплексная психолого-педагогическая и психиатрическая экспертиза проводилась для определения оптимальных условий проживания несовершеннолетнего ребенка в условиях оспаривания его места жительства родителями. В рамках исследования был выполнен глубокий анализ материалов гражданского дела, проведены индивидуальные психиатрические осмотры и психологические тестирования каждого из родителей и ребенка. Эксперты применяли широкий спектр психодиагностических методик, включая проективные тесты, опросники, а также анализ взаимодействия в рамках "Пробы на совместную деятельность". Были изучены возрастные особенности несовершеннолетнего, особенности личностей родителей, выявлен характер их взаимоотношений и возможное влияние на психическое и психологическое развитие ребенка.

Комплексная судебная психолого-педагогическая и психиатрическая экспертиза была проведена для Московского областного суда в рамках гражданского дела об определении порядка осуществления родительских прав. Целью исследования было всестороннее изучение психического и психологического состояния родителей, бабушки и дедушки, а также самого несовершеннолетнего ребенка. Эксперты анализировали материалы дела, проводили очные и дистанционные клинические беседы, применяли стандартизированные психодиагностические методики для оценки когнитивной, эмоционально-волевой и личностной сфер. Педагогическая составляющая включала исследование возрастных особенностей ребенка. Исследование направлено на оценку влияния взрослых на развитие ребенка и характер его привязанностей, осуществлялось с строгим соблюдением нормативных требований, утвержденных Минздравом России.

Первичная комплексная психолого-психиатрическая экспертиза была проведена для установления оптимального порядка общения ребенка с родителями и определения места его жительства в рамках гражданского дела. В процессе исследования был выполнен очный осмотр несовершеннолетнего и его родителей, а также тщательный анализ представленных материалов дела и медицинской документации. Эксперты использовали комплекс психодиагностических методик и клинических наблюдений для оценки эмоционального состояния ребенка, его взаимоотношений с каждым из родителей, индивидуально-психологических особенностей родителей, и влияния конфликтных ситуаций на психическое развитие ребенка. Особое внимание было уделено анализу причин возникновения неврологических симптомов у несовершеннолетнего, таких как закатывание глаз и мотание головой, в контексте стрессовых факторов.

Первичная комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза, проведенная в Москве, заключалась в исследовании психологического и психического состояния родителей и их несовершеннолетнего ребенка (дата рождения 31.08.2015 г.р.) в рамках гражданского дела об определении места жительства ребенка. Эксперты проводили очное обследование отца, матери и ребенка, применяя широкий спектр патопсихологических и клинических методик, включая тестирование и анализ материалов дела. Основной задачей было выявление индивидуальных психологических особенностей, психических расстройств или патологизирующих стилей воспитания, которые могли бы негативно сказаться на ребенке, а также оценка степени привязанности ребенка к каждому из родителей и выявление признаков психологического давления в конфликтной семейной ситуации.

Проведена комплексная судебная психолого-педагогическая и психиатрическая экспертиза. Целью исследования являлось определение психического и психологического состояния родителей и несовершеннолетних детей, их индивидуально-психологических особенностей, стиля воспитания родителей, а также степени психологической привязанности детей и возможного внешнего влияния на их решения о месте жительства. Работа выполнялась методом очных клинических обследований, патопсихологического тестирования и анализа материалов гражданского дела. Экспертиза позволила всесторонне оценить семейную ситуацию в контексте определения дальнейшего места жительства несовершеннолетних детей.

Судебная психолого-педагогическая экспертиза, проведенная для оценки индивидуально-психологических особенностей несовершеннолетних детей и их родителей в условиях семейного конфликта. Исследование включало анализ материалов дела, серии бесед, наблюдений и применение комплексных психодиагностических методик. Целью работы было определение психологического состояния детей, их привязанности к каждому из родителей, влияния семейной ситуации на их развитие, а также анализ родительских стилей воспитания и их планов. Работа выполнена экспертом-психологом для помощи суду в разрешении спора об определении места жительства детей, с учетом их интересов и минимизации потенциального психологического ущерба.